Avaliação de Discriminação Visual/Atenção/Concentração




Nesta atividade, o principal objetivo é a diferenciação entre os caracteres apresentados nos cartões.
Na hora da utilização disponibilize os cartões sobre a mesa, ou apresente o cartão que deseja trabalhar. Utilizando lápis de cor ou canetas hidrocores oriente o aluno a pintar os caracteres de acordo com a legenda apresentada no cartão.

OBS: Para uma maior durabilidade e reutilização dos cartões, os plastifique. Pois assim, podendo assim apaga-los quando utiliza-se as canetas hidrocores ou marcadores coloridos para quadro branco.

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